CLASE 2 | Cómo exponer

El segundo día de clase fue divertido. Sin dar muchas pistas al respecto sacó a tres voluntarias a exponer un tema que propuso ella (la escultura en este caso) y las víctimas tenían que lidiar con ello. Después, dio una serie de pautas a seguir para realizar una buena exposición, centrándose en la palabra y el lenguaje corporal. A mí personalmente me pareció curioso que a estas alturas cometamos tantos fallos con este tipo de cosas, y es que los profesores no suelen hacer demasiado hincapié en la exposición, cuando a mi me parece importante en una vida académica (e incluso no académica).